Tuki Esiopetuksessa

Perusopetuslain mukaan lapsella on oikeus saada oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tukea, kun hän sitä tarvitsee, mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tukea annetaan oikea-aikaisesti ja tarkoituksenmukaisesti lapsen omassa ryhmässä inklusiivisten periaatteiden mukaisesti.

Oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tuki tarkoittaa ratkaisuja, joita lapsi tarvitsee oppimisessa ja opetukseen osallistumisessa. Kaikissa esiopetusryhmissä tulee toteuttaa oppimisen edellytyksiä tukevia opetusjärjestelyjä osana esiopetuksen perustoimintaa.

Opetuksen järjestäjän tulee varmistaa oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt osana kaikkea esiopetuksen jokapäiväistä toimintaa. Oppimisympäristöt tulee rakentaa sekä esiopetuksen ryhmässä että esiopetuksen toimipaikassa kaikille lapsille sopiviksi.

Esiopetuksen käytännön toteutuksessa huomioidaan lasten erilaiset edellytykset oppia. Opetusjärjestelyillä, kuten

• joustavilla ryhmien muodostamisella
• eriyttämisellä
• samanaikaisopetuksella voidaan tukea kaikkien lasten oppimista.

Esiopetuksen toimintakulttuuri, yhteisöllinen opiskeluhuolto ja oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt muodostavat vahvan perustan esiopetuksen toiminnalle sekä oppimisen ja tuelle.
Lisäksi hyödynnetään rakenteellisia opetusjärjestelyitä, kuten esteettömiä tiloja, ryhmäkohtaisia avustajia ja kehitetään henkilöstön osaamista.
Opetusjärjestelyillä, joista useammat lapset hyötyvät, pyritään ennaltaehkäisemään vahvempien tuen tarpeiden muodostumista.

Ryhmäkohtaiset tukimuodot

Ryhmäkohtaiset tukimuodot ovat kaikkien oppilaiden oikeus ja ensisijainen tukimuoto ja se kohdistuu koko lapsiryhmälle. Ryhmän tarpeisiin perustuvilla opetusjärjestelyillä ja tukimuodoilla edistetään kaikkien lasten osallisuutta, oppimista ja yhteisöön kiinnittymistä.

Ryhmäkohtaisia tukimuotoja ovat

• yleinen tukiopetus
• opetuskielen tukiopetus
• erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä.

Lapsikohtaiset tukitoimet

Lapsella on oikeus saada lapsikohtaisia tukitoimia viipymättä, jos ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät riitä. Lapsikohtaiset tukitoimet arvioidaan tuen tarpeen mukaan.
Lapsikohtaisia tukitoimia ovat muun muassa

• erityisopettajan opetus pienryhmässä
• lapsikohtaiset avustajapalvelut
• apuvälineet.

Moniammatillinen yhteystyö

Tarvittaessa lapsikohtaisten tukitoimien suunnittelussa ja toteuttamisessa tehdään monialaista yhteistyötä esimerkiksi koulukuraattorien, koulupsykologien ja neuvoloiden terveydenhoitajien kanssa.