Perushoitotilanteissa lapsi saa mahdollisuuden harjoitella omatoimisuutta. Näissä tilanteissa lapsi kohdataan myös yksilönä. Aikuinen luo kiireettömiä ja mukavia juttuhetkiä opettelun ohella.
Vuoropäiväkotiin saavutaan pitkin päivää. Jokainen lapsi huomioidaan hoitoon tullessaan; näin lapselle välittyy tunne, että hän on tervetullut ryhmään. Hoitoon tullessa vaihdetaan kuulumisia, miten päivä on mennyt ennen hoitoon tuloa tai mihin henkilökunnan on kiinnitettävä huomiota hoitopäivän aikana.
"Nyt on leikit laulut loppu, kun ruokapöytään tuli hoppu.
Istun aina kauniisti, syön ruuan reippaasti. Sitten pääsen
nukkumaan pikkuinen masu pullollaan."
Päiväkotimme ruoka valmistetaan Korian koulun keittiössä, josta ruokapalvelu toimittaa sen päiväkotiimme. Aamupala valmistetaan päiväkodissamme.
Lapsen päivittäisestä ravinnonsaannista 2/3 katetaan hoitopäivän aikana. Päiväkodin henkilökunta huolehtii siitä, että lapsi saa riittävästi ravintoa. Lasta kannustetaan maistelemaam erilaisia uusia ruokia. Näissä tilanteissa edetään pienin askelin. Lapsen ikätason ja taitojen mukaan harjoitellaan omatoimisuutta ruokailutilanteissa.
Erityisruokavaliota noudattavien lapsien kohdalla on tärkeää huolehtia siitä, että ruokavaliosta ovat kaikki tietoisia. Vanhemmat toimittavat päiväkodille aina todistuksen lapsensa erityisruokavaliosta.
"Aamuin illoin hampaat harjaan,
pesen kasvot, hiukset kampaan.
Puhtaus on raikkaus, koko lapsen kaunistus."
Hoitopäivän aikana huolehdimme lasten hygieniasta ja siisteydestä sekä kiinnitämme erityistä huomiota esimerkiksi käsienpesuun.
Hampaiden hyvinvoinnista huolehdimme hoitopäivän aikana ksylitolpastillilla, joka otetaan aina ruokailun päätteeksi. Pastillit laskutetaan vanhemmilta säännöllisesti.
"Pukeminen tästä alkaa: ensin housut, nosta jalkaa.
Paita päälle, lopputulos kädet sekä pää jää ulos.
Siinä kaikki, kesäsäällä muuta tarvitse ei päälle."
Eteistilanteista pyritään luomaan rauhallisia, porrastamalla eri ryhmien uloslähtöä. Pukeutumistilanteessa aikuisen ja lapsen välinen vuorovaikutus on tärkeää.
Monneja ja pienimpiä Alokkaita ohjataan omatoimisuuteen pukeutumis- ja riisuutumistilanteissa alusta alkaen. Pukeutumitilanteessa on hyvä opetella myös kehon osia, käsitteitä ja sanoja.
Eskareita, Maseja ja Alokkaiden isoimpia lapsia kannustetaan omatoimisuuteen. Lasta ohjataan huolehtimaan omista vaatteista. Ulkoilusta sisääntullessa ohjaamme lapsia huolehtimaan omat vaatteet naulakkoon ja märkien vaatteiden kuivumaan ripustaminen. Päivälevolle mennessä lapset viikkaavat vaatteensa nätisti omalle naulakkopaikalle.
"Sormet varpaat leikkimästä,
telmimästä lakatkaa,
Unilaukku unten maille pakatkaa."
Päivittäinen lepo ja rauhoittuminen ovat tärkeitä asioita lapselle ja hänen kehitykselleen. Päiväuniaika päiväkodissamme on pääsääntöisesti klo. 12-14. Päivälevosta luodaan rauhallinen ja mukava hetki satujen ja musiikin siivittämänä. Näin lapsi saa rauhoittua, levätä ja kerätä voimia. Päiväunille voi tuoda oman unikaverin mukaansa.
"Litsislotsis, litsislotsis,
jalat astuvat kosteassa sadesäässä.
Kengät kastuvat, paljain jaloin - eläköön!
Minä hyppään lätäkköön."
Joka sää on ulkoilusää, joten vanhempien on huolehdittava siitä, että lapsen vaatetus on kunnossa ja säänmukainen.
Olemme luoneet pihalle ohjesäännöt, turvallisuusohjeet, jotka sijaitsevat leluvaraston ovessa. Niitä kaikki noudattavat. Aikuiset kiinnittävät erityisesti huomiota turvallisiin leikkeihin ja valvovia aikuisia on riittävästi. Lasta haettaessa ulkoa on vanhemman tärkeää huolehtia siitä, että henkilökunta on tietoinen lapsen lähdöstä.
Päiväkodin vieressä olevaa Pioneeripuiston metsää hyödynnämme ulkoiluun ja leikkiin. Päiväkodin läheisyydessä on myös muita, monipuolisia paikkoja leikkiin ja liikuntaan.
"Metsä tuoksuu nenänpäässä, marja maistuu kielenpäässä,
sammalsuukko kantapäässä, kirpeässä syyssäässä.
Kuusen oksa kuiskuttaa - metsässä on mukavaa!
Istui sievän sienen alle, iloiselle kipparalle.
Kuulen kuusen supatusta, etanoiden rupatusta.
Sade lakkiin rummuttaa - metsässä on mukavaa!"
Tulosta