Tukiopetus ja tuen kolmiportaisuus
Oppilaalla tulee antaa tukiopetusta, jos opettaja katsoo jonkin oppiaineen osalta sen tarpeelliseksi. Opettaja ilmoittaa tukiopetuksesta etukäteen. Mikäli yleinen tuki (esim. tukiopetus) ei riitä, tehdään oppilaalle pedagoginen arvio, jonka mukaan laaditaan oppimissuunnitelma (tehostettu tuki; tukiopetus, osa-aikainen erityisopetus jne.). Oppimissuunnitelma puretaan, kun tukea ei enää tarvita. Mikäli tehostettu tuki ei riitä, tehdään pedagoginen selvitys ja määräaikainen erityisopetuspäätös.
Erityisopetus
Koulumme laaja-alainen erityisopettaja Helena Turkka työskentelee yhteistyössä luokanopettajien kanssa. Hän antaa osa-aikaista erityisopetusta lukemisen, kirjoittamisen, matematiikan, hahmottamisen, tarkkaavaisuuden sekä kielten oppimisen vaikeuksissa. Lisäksi koulussamme opettaa 8 erityisluokanopettajaa.
Oppilashuoltoryhmä
Oppilashuoltoryhmä on moniammatillinen tiimi, johon kuuluvat rehtori, vararehtori, erityisopettajat, kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi, koulukuraattori ja luokanopettaja. Ryhmän tavoitteena on taata riittävät ennaltaehkäisevät tukitoimet oppilaiden oppimiseen, koulunkäyntiin sekä kasvamiseen liittyvissä kysymyksissä. Ryhmä antaa konsultaatioapua oppilaita koskevissa asioissa opettajille ja huoltajille. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti sovittuna aikana. Oppilashuoltoryhmän kokouksesta kirjataan muistio, joka arkistoidaan salassapitolain mukaisesti.
Koulupsykologi ja koulukuraattori
Koulukuraattorimme Siiri Salminen tukee ja auttaa oppilaita oppimiseen, koulunkäyntiin, ihmissuhteisiin ja psyykkiseen hyvinvointiin liittyvissä asioissa. Häneen voi ottaa yhteyttä esimerkiksi, jos oppilaan koulunkäynti ei suju toivotulla tavalla, kaverisuhteissa on pulmia tai mieltä painaa jokin muu asia.
Koulupsykologimme on Marita Hietala.
Tulosta